أستاذ
أ.د. محمد سيد محمد عبداللطيف
علم النفس التربوي التربية بالخرج - علم النفس8بحثًا منشورًا
نظرة عامة
أ.د. محمد سيد محمد عبداللطيف عضو هيئة تدريس في تخصص علم النفس التربوي بكلية التربية بالخرج في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، ويسهم في دعم مسيرة التعليم والتعلم من خلال تقديم المقررات الأكاديمية، والمشاركة في الأنشطة والبرامج التعليمية، ودعم تطوير مهارات الطلبة وتعزيز معارفهم في مجال علم النفس التربوي
التأليف والترجمة
علم النفس التربوي من منظور إسلامي
بناء الذكاء الأخلاقي لدى المراهقين (رؤية تربوية إسلامية معاصرة)
المؤهلات العلمية
دكتوراه التربية وعلم النفس
التربية وعلم النفس - علم النفس التربوي
جامعة الأزهر — مصر
2008
ماجستير التربية وعلم النفس
التربية وعلم النفس - علم النفس التربوي
جامعة الأزهر — مصر
2004
دبلوم مهني خاص في كلية التربية التربية وعلم النفس
التربية وعلم النفس - علم النفس التربوي
جامعة الأزهر — مصر
2000
بكالوريوس الدراسات الإسلامية
الدراسات الإسلامية - الدراسات الإسلامية
جامعة الأزهر — مصر
1997
التدرج الأكاديمي
أستاذ
علم النفس فرع وادي الدواسر - كلية التربية
2023
أستاذ مشارك
علم النفس فرع وادي الدواسر - كلية التربية
2012
الاهتمامات البحثية
القيس النفسي والتقويم التربوي، التأصيل الإسلامي للمفاهيم النفسية، علم النفس الإيجابي، التربية الخاصة، التمكين النفسي، مهارات التفكير، التفكير الإبداعي، التربية الخاصة، التمثيل المعرفي للمعلومات، التفكير المنظومي، الطفو الأكاديمي، التعلم الإلكتروني.
الأبحاث المنشورة
عرض جميع الأبحاث (8)2024
Performance-based assessment in virtual versus non-virtual classes: impacts on academic resilience, motivation, teacher support, and personal best goals
SPRINGER
Psychometric Properties of the Academic Identity Ranks Scale for Female University Students
Kurdish Studies
Digital Citizenship Skills and the Attitudes Towards Sustainable Development among University Students
Kurdish Studies
2023
Online Assessment or Offline Assessment, Which One Is More Addressive? The Impacts on Willingness to Communicate, Test Taking Anxiety, And Language Achievement
CALL-EJ.
Examining the Relationship between the Level of Using Social networking sites as Educational Platforms and Undergraduate Students' Academic Performance: A Comparative Study between Egypt and Saudi Arabia
Migration Letters
Training Program with Positive Psychology Techniques for Underachieving University Students’ Learned Helplessness and Psychological Flow
Information Sciences Letters
Effect of Sevoflurane and Isoflurane on Post-Anaesthesia Cognitive Dysfunction in Normal and Type II Diabetic Rats
Archives of Razi Institute
The Mediating Role of Passion in the Relationships Between Academic Identity and Psychological Flourishing of University Students
Information Sciences Letters
المقررات الدراسية
16 مقرر| رمز المقرر | اسم المقرر |
|---|---|
| 1310 عمل | أخلاقيات المهنة |
| 1202 نفس | القياس والتقويم التربوي |
| 1400 علم | مهارات الاتصال |
| 1105 نفس | المهارات الحياتية |
| 2408 خلق | أخلاقيات المهنة |
| 2610 تطبيق | تدريب تطبيقي |
| 1202 تقن | وسائل تعليمية |
| 1211 دار | أساسيات الإدارة |
| 4103 نهج | المناهج العامة |
| 1310 أمن | أخلاقيات المهنة |
| 1310 علم | أخلاقيات المهنة |
| 4110 نهج | التربية الميدانية |
| 1310 تقن | أخلاقيات المهنة |
| 1310 حاسب | أخلاقيات المهنة |
| 1710 نفس | الصحة النفسية -1 |
| 1210 دار | إعداد التقارير الإدارية |
لا توجد نتائج مطابقة
جرّب كلمة بحث أخرى أو امسح الحقل لعرض جميع المقررات