Professor
Prof. SAHAR ABDO MOHAMED ELSAYED
الرياضيات Education in Al-Kharj - Special Education20Published research
Overview
Prof. SAHAR ABDO MOHAMED ELSAYED Faculty member in the field of الرياضيات College Education in Al-Kharj At Prince Sattam bin Abdulaziz University, he contributes to supporting the educational and learning process by offering academic courses, participating in educational activities and programs, and supporting the development of students' skills and enhancing their knowledge in the field. الرياضيات
التأليف والترجمة
Mathematics Interactive Computer Learning
Academic qualifications
PhD in Mathematics Curricula and Teaching Methods
Curricula and teaching methods of Mathamatics - mathematics
Princess Nourah Bint Abdulrahman University — Saudi Arabia
2011
Master of Mathematics Curricula and Teaching Methods
Curricula and teaching methods of Mathamatics - mathematics
Benha University, Egypt — Egypt
2000
Pre-Master's Diploma in Education and Psychology
Education and psychology - Educational psychology
Suez Canal University, Egypt — Egypt
1997
Professional Diploma in Mathematics
Mathematics - mathematics
Suez Canal University, Egypt — Egypt
1996
Bachelor of Mathematics
Mathematics - mathematics
Suez Canal University, Egypt — Egypt
1995
Academic progression
Professor
المناهج وطرق التدريس - كلية التربية بالخرج
2024
Associate Professor
المناهج وطرق التدريس - كلية التربية بالخرج
2020
Assistant Professor
المناهج وطرق التدريس - كلية التربية بالخرج
2012
Research interests
https://www.researchgate.net/profile/Sahar_Elsayed/research
محرر بمجلة الخوارزمي الدولية في تعليم الرياضيات- الجامعة الإسلامية بإندونيسيا
An Editor in Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika, Department of Mathematics Education, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, 23111. ISSN: P-2549-3906، E-ISSN: 2549-3914 .
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية (EJHSS) جامعة ابن خلدون تيارت-الجزائر -5896 -1112.ISSN:
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية (JOSSH)بجامعة محمد بوضياف-المسيلة-الجزائر -X010 -2253.ISSN:
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية بمخبر المهارات الحياتية- جامعة محمد بوضياف بالمسيلة-الجزائر-2507 -7414.ISSN:
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة المرشد بجامعة الجزائر2 -الجزائر-0495 -2254.ISSN:
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة المغاربية للمخطوطات بجامعة الجزائر2- الجزائر- ISSN: 2600-6588
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الجزائر2- الجزائر- ISSN: 2676-1637
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة الدراسات التاريخية بجامعة الجزائر2- الجزائر- ISSN: 2090-2588
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة المفكر بجامعة الجزائر2- الجزائر- 7498 ISSN: 2661-
محرر محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة المحترف بجامعة زيان عاشور الجلفة- الجزائر-2602-6856 ISSN:
محرر مساعد وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة بحوث ودراسات في الميديا الجديدة- جامعة المسيلة- الجزائر- ISSN:1613-2800.
مراجع وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة العلوم النفسية والتربوية بجامعة الشهيد حمة لخضر(JPES)-الوادي-الجزائر-1173 -2437.ISSN:
مراجع وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة تنمية الموارد البشرية بجامعة سطيف2 -الجزائر-2600 -6359.ISSN:
مراجع وعضو الهيئة العلمية والاستشارية لمجلة الآداب والعلوم الإنسانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية- جامعة علي لونيسي- البليدة2- الجزائر-9849 -2352.ISSN:
Published research
View all research (20)2026
Industrial energy use and oil dependence as conditional drivers of carbon emissions in Saudi Arabia — evidence from quantile regression
scientific reports
Urbanisation and human capital shape Saudi Arabia’s energy–emissions nexus through direct rather than moderating channels
scientific reports
THE DEGREE TO WHICH MATHEMATICS AND ARABIC TEACHERS IN AL-KHARJ GOVERNORATE POSSESS PROFESSIONAL TEACHING SKILLS IN LIGHT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT 2030
Scientific Culture
STUDYING WORKING MEMORY AMONG A SAMPLE OF CHILDREN SUFFERING FROM DYSCALCULIA IN PRIMARY EDUCATION
Scientific Culture
2025
Degree of Environmental Sustainability and Green Financing Skills of Prince Sattam bin Abdulaziz University Students in the Light of Sustainable Development Goals of Vision 2030
Educational Sciences: Theory & Practice
تصورات معلمي الرياضيات حول توظيف منهجية ستيم (STEM) لتنمية مهارات المستقبل لطلابهم وعلاقتها بالمرونة الإدراكية لديهم
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
Lifelong Education Strategies and Their Relationship to Achieving Personal Happiness Among Teachers of Al-Kharj Governorate
Journal of Curriculum and Teaching
2023
العلاقة بين تعلُم الرياضيات وتحقيق الرفاهية لدى طالبات كلية التربية في ظل جائحة كورونا (Covid-19) The Relationship between Mathematics Learning and Achieving luxury Among College of Education Students in light of Coronavirus Pandemic (Covid-19)
دراسات نفسية وتربوية
Applications of Artificial Intelligence and Their Relationship to Spatial Thinking and Academic Emotions Towards Mathematics: Perspectives from Educational Supervisors
Eurasian Journal of Educational Research
Degree of Intermediate School Teachers' Possession of Future Thinking Skills in Light of (PISA) Test Dimensions in Mathematics and Arabic Language
Eurasian Journal of Applied Linguistics,
العلاقة بين تعلُم الرياضيات وتحقيق الرفاهية لدى طالبات كلية التربية في ظل جائحة كورونا (Covid-19) The Relationship between Mathematics Learning and Achieving luxury Among College of Education Students in light of Coronavirus Pandemic (Covid-19)
دراسات نفسية وتربوية
علاقة النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه (ADHD) بصعوبات تعلُم الرياضيات لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The Relationship of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) with Mathematics Learning Difficulties Among a Sample of Fifth Grade Primary Pupils
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
2021
The Effectiveness of a Mathematics Learning Program Based on the Mind Habits in Developing Academic Achievement Motivation and Creative Thinking among Prince Sattam Bin Abdulaziz University Students
International Journal of Higher Education (IJHE)
أثر استراتيجية سوم (SWOM)في تدريس الرياضيات لتحقيق بعض مهارات القرن الحادي والعشرين The Effect of (SWOM) Strategy in Mathematics Teaching To Implementing some 21 Century Skills
مجلة تربويات الرياضيات
إستراتيجية توليد أفكار الرياضيات (SCAMPER)ذهنيًا وأثرها في تنمية البراعة الرياضياتية لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز Strategy of Generating Mathematical Ideas (SCAMPER) Mentally and its effect on Developing of Mathematical Proficiency among Prince Sattam bin Abdul Aziz University Students
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
استراتيجية توليد أفكار الرياضيات (SCAMPER) ذهنياً وأثرها في تنمية البراعة الرياضياتية لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
2022
The Effectiveness of Learning Mathematics According to the STEM Approach in Developing the Mathematical Proficiency of Second Graders of the Intermediate School
Education Research International
2017
التعريف بالتقنيات الحديثة في مجال تعليم المناهج وتنويع التعلم والتوظيف الإيجابي للإنترنت / Introducing modern techniques in the field of curriculum education, diversification of learning and positive recruitment of the Internet
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
آفاق إعداد معلمة الرياضيات بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في القرن الحادي والعشرين / "Prospects of Preparing Mathematics Teacher at Prince Sattam Bin Abdulaziz University in the 21st Century"
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
2016
فاعلية استخدام برنامج حاسوبي تفاعلي في تنمية مهارات القوة الرياضياتية لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز / ترجم! "فاعلية استخدام برنامج حاسوبي تفاعلي في تنمية مهارات القوة الرياضياتية لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز" "The effectiveness of using an interactive computer program in the development of mathematical Power skills of students for prince Sattam bin Abdulaziz University"
تربويات الرياضيات
Courses
5 Decisions| Course code | Course Name |
|---|---|
| NHG 699 | Master's Thesis |
| NHG 633 | Teaching skills |
| CT 1400 | Computer Skills |
| COMP 1111 | Computer Skills |
| TRA 2315 | Digital Technology and Heritage |
لا توجد نتائج مطابقة
Try another search term or clear the field to view all courses.