أستاذ
أ.د. سعيد سعد سعيد القحطانى
التربية الخاصة التربية بالخرج - التربية الخاصة13بحثًا منشورًا
نظرة عامة
أ.د. سعيد سعد سعيد القحطانى عضو هيئة تدريس في تخصص التربية الخاصة بكلية التربية بالخرج في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، ويسهم في دعم مسيرة التعليم والتعلم من خلال تقديم المقررات الأكاديمية، والمشاركة في الأنشطة والبرامج التعليمية، ودعم تطوير مهارات الطلبة وتعزيز معارفهم في مجال التربية الخاصة
المؤهلات العلمية
دكتوراه التربية الخاصة صعوبات التعلم
التربية الخاصة صعوبات التعلم - التربية الخاصة
جامعة ولاية ايوا — الولايات المتحدة
2015
ماجستير التربية الخاصة
التربية الخاصة - التربية الخاصة
جامعة ولاية ايوا — الولايات المتحدة
2011
بكالوريوس التربية الخاصة صعوبات التعلم
التربية الخاصة صعوبات التعلم - صعوبات التعلم
جامعة الملك سعود — المملكة العربية السعودية
2007
التدرج الأكاديمي
أستاذ
Special Education كلية التربية بالخرج
2025
أستاذ مشارك
Special Education كلية التربية بالخرج
2021
أستاذ مساعد
Special Education كلية التربية بالخرج
2017
محاضر
Special Education كلية التربية بالخرج
2014
الاهتمامات البحثية
صعوبات التعلّم، مهارات القراءة، الخدمات الانتقالية
تقنيات التعليم
الإحصاء والقياس، البحوث التجريبية ودراسة الحالة الواحدة، (Meta-analysis)، تطوير وتقنين المقاييس
الأبحاث المنشورة
عرض جميع الأبحاث (13)2026
Teachers' knowledge of language constructs for early reading instruction in Arabic: differences by specialization, certification, gender, and experience
READING AND WRITING
Teachers' knowledge of language constructs for early reading instruction in Arabic: differences by specialization, certification, gender, and experience
SPRINGER
A meta-analysis of randomized controlled trials on technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
Research in Developmental Disabilities
A meta-analysis of randomized controlled trials on technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
Research in Developmental Disabilities
A meta-analysis of randomized controlled trials on technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
Research in Developmental Disabilities
A meta-analysis of randomized controlled trials on technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
Research in Developmental Disabilities
A meta-analysis of randomized controlled trials on technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
Research in Developmental Disabilities
A meta-analysis of randomized controlled trials on technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
Research in Developmental Disabilities
Development of Arabic Curriculum-Based Measurement for Early Literacy Reading Skills
EDUCATIONAL PUBLISHING FOUNDATION-AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOC
2025
Predictive validity of early and mid-year literacy assessments for end-of-year word reading fluency
PUBLIC LIBRARY SCIENCE
2024
A meta-analysis of technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
A meta-analysis of technology-based interventions for elementary students with reading difficulties
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
Validating Curriculum-Based Measurement Oral Reading Fluency (CBM ORF) Applicability To Evaluate Arabic Readers' Performance
Univ Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
المقررات الدراسية
12 مقرر| رمز المقرر | اسم المقرر |
|---|---|
| 140 نهج | مهارات التعلم والتفكير والبحث |
| 2900 خاص | الدمج وتطبيقاته |
| 6991 خاص | الرساله 1 |
| 2200 خاص | اضطرابات التواصل |
| 1400 علم | مهارات الاتصال |
| 612 خاص | الكتابة الاكاديمية والنشر العلمي |
| 1000 خاص | مدخل إلى التربية الخاصة |
| 2500 خاص | مدخل إلى صعوبات التعلم |
| 632 نفس | الإحصاء التربوي التطبيقي |
| 6992 خاص | الرساله 2 |
| 1313 تطبيق | تدريب تطبيقي |
| 699 خاص | الرسالة |
لا توجد نتائج مطابقة
جرّب كلمة بحث أخرى أو امسح الحقل لعرض جميع المقررات
